CURSOCIRCO

Descripción: Se trata de un curso eminentemente práctico donde los participantes aprenden las diferentes técnicas de circo así como tambien las orientaciones didácticas para la posterior aplicación en la realidad educativa.

Contenidos:

1.- Del circo clásico al circo contemporaneo.

2.- Classificación de las diferentes técnicas de circo.

3.- Construcción de material a partir de material de reciclage o de coste bajo.

4.- Práctica de diferentes técnicas de malabares (pañuelos, pelotas, anillas, mazas, pelotas rebote, bastón del diablo, cajas, cariocas, diábolo, plato chino)

5.- Práctica de diferentes técnicas de equilibrio (zancos, cilindro americano, monociclo, bola equilibrio)

6.- Práctica de figuras de acrobacia en grupo.

7.- Práctica de actividades aereas (trapecio fijo, danza aerea)

8.- Circo y expressión corporal

9.- Aplicaciones didácticas del circo.

Destinatarios: Estudiantes de Ciencias de la Activitat Física y Deportiva y de ciclos formativos, profesores de educación física en activo , empresas aventura, coachs, psicólegos y educadores en general.

Nº hores: 30h. (opción de realizar un taller de introducció con menos horas o trabajar bloques específicos de forma monográfica)

Lugares donde se ha impartido:

Institut de Ciències de l'Educació, Universtitat de Girona (Banyoles, Olot, Girona)

Consell Esportiu de l'Alt Empordà (Figueres)

Centro de Formación e Recursos de Vigo, Xunta de Galicia (Vigo)

INEFC - Barcelona

Dirección General del Deporte, Junta de comunidades de Castilla-La Mancha. Almagro(Ciudad Real)

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Miguel Ángel Raposo - Un antes y un después

|01-11-2009

Hubo un antes y un después de Pep Invernó para algunos profesores y
profesoras de EF en Vigo. Muchos de nosotros llevábamos años
utilizando los contenidos del circo en nuestras clases de
EF (malabares, diábolos, palos del diablo, etc) aunque con un enfoque
distinto al suyo. Gracias Pep por enseñarnos que la competición puede
ser un medio para superarnos cuando la realizamos con nosotros mismos
y que la cooperación también enriquece nuestro bagaje motriz además de
las relaciones interpersonales y afectivas, a veces olvidadas en la
sociedad tan competitiva en la que nos movemos. Gracias por dar sentido a
posibles proyectos de centro desde la perspectiva de esa gran olvidada por muchos, la Competencia Motriz.

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