CURSOCIRCO

Descripción: Se trata de un curso eminentemente práctico donde los participantes aprenden las diferentes técnicas de circo, así como también las orientaciones didácticas para su posterior aplicación en la realidad educativa.

Contenidos:

1.- Del circo clásico al circo contemporáneo

2.- Clasificación de las diferentes técnicas de circo

3.- Construcción de material a partir de material de reciclaje o de bajo coste

4.- Práctica de diferentes técnicas de malabares (pañuelos, pelotas, anillas, mazas, pelotas de rebote, bastón del diablo, cajas, cariocas, diábolo, plato chino)

5.- Práctica de diferentes técnicas de equilibrio (zancos, cilindro americano, monociclo, bola de equilibrio)

6.- Práctica de figuras de acrobacia en grupo

7.- Práctica de actividades aéreas (trapecio fijo, danza aérea)

8.- Circo y expresión corporal

9.- Aplicaciones didácticas del circo

Destinatarios: estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y Deportiva y de ciclos formativos, profesores de Educación Física en activo , empresas de aventura, coachs, psicólogos y educadores en general.

Nº de horas: 30h (opción de realizar un taller de introducción con menos horas o trabajar bloques específicos de forma monográfica)

Lugares donde se ha impartido:

Institut de Ciències de l'Educació, Universtitat de Girona (Banyoles, Olot, Girona)

Consell Esportiu de l'Alt Empordà (Figueres)

Centro de Formación e Recursos de Vigo, Xunta de Galicia (Vigo)

INEFC - Barcelona

Dirección General del Deporte, Junta de comunidades de Castilla-La Mancha. Almagro(Ciudad Real)

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Miguel Ángel Raposo - Un antes y un después

|01-11-2009

Hubo un antes y un después de Pep Invernó para algunos profesores y
profesoras de EF en Vigo. Muchos de nosotros llevábamos años
utilizando los contenidos del circo en nuestras clases de
EF (malabares, diábolos, palos del diablo, etc) aunque con un enfoque
distinto al suyo. Gracias Pep por enseñarnos que la competición puede
ser un medio para superarnos cuando la realizamos con nosotros mismos
y que la cooperación también enriquece nuestro bagaje motriz además de
las relaciones interpersonales y afectivas, a veces olvidadas en la
sociedad tan competitiva en la que nos movemos. Gracias por dar sentido a
posibles proyectos de centro desde la perspectiva de esa gran olvidada por muchos, la Competencia Motriz.

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